Forskningsruta - Teknisk allmänbildning
Text och foto: Jonas Hallström, CETIS
Utdrag ur CETIS nyhetsbrev nr 1, februari 2019
I teknikämnet ingår tekniska system som en viktig del av den tekniska allmänbildning som eleverna ska få med sig. Samtidigt är den teknikdidaktiska forskningen om system fortfarande under uppbyggnad.
Det finns många aspekter av undervisning och lärande om tekniska system som behöver utforskas ytterligare.
Den 4 december 2018 träffades ett tiotal lärare och forskare på Pedagogen vid Göteborgs universitet för att diskutera systemdidaktiska frågeställningar. Maria Svensson, GU, var värd för seminariet, och hon hade bjudit in Claes Andersson, Chalmers tekniska högskola, för att prata om ”Complicated, Complex and Wicked Systems”. Eftermiddagen ägnades åt att deltagarna presenterade olika forsknings- och utvecklingsprojekt om tekniska system i skolan. Detta första systemdidaktiska symposium kommer att följas av flera, och nästa gång är det KTH som står som arrangör.
Tillbaka
Linköpings universitet, CETISCampus Norrköping, 601 74 Norrköping